1.
Что вы узнали о
возникновении календарей?
2.
Как в нашей стране сейчас
ведется счет лет?
3.
Решите задачи и запишите их
ответы в рабочую тетрадь:
- Воин родился в 16 г. до н. э., а погиб в битве в 29 г. н. э. Сколько лет он
прожил?
- Кузнец выковал меч в 1959 г. до н. э. Сколько лет назад это произошло?
- В 1929 г. археологи нашли кувшин, пролежавший в земле 3005 лет. В каком году
кувшин был потерян?
4.
Рассмотрите в рабочей
тетради таблицу "Линия времени" и самостоятельно придумайте задачу на счет лет.
Древние
календари
Археология не может точно выяснить, когда
произошло какое-то событие. Она сообщает лишь приблизительную дату.
Точные же даты дают историкам только письменные источники, да и то
не
все. Как же быть? Помогают
календари и летосчисление.
Каменный календарь индейцев Америки
Летосчисление - это измерение времени. Длину мы
измеряем в метрах, вес - в килограммах. Время можно измерять в сутках от
одного утра до другого. Древние люди замечали, что лето наступает через
одинаковые промежутки времени, и стали считать годы от лета до лета.
Высчитали сколько суток проходит от лета до лета. Получилось, что 365
суток. Это так и называли - "лето". Даже сейчас мы не скажем: "Мне
двенадцать годов", а произнесем: "Мне двенадцать лет". Слово "год"
появилось позднее. В начале года обычно устраивали новогодние праздники.
У одних народов новый год встречали осенью, у других - весной или зимой.
Когда люди придумали буквы и цифры, они
задумали вести календарь.
Нужно было выбрать какое-то важное событие в прошлом и от него вести
счет лет.
1.
2.
1.Нарисованный на кувшине календарь наших предков-славян
2.Календарь, построенный в древности из камня (Англия)
Год, когда произошло такое событие, условились считать первым годом. Следующие годы называли вторым, третьим
и так далее.
Внимание: дополнительное задание для самых трудолюбивых, любознательных
и сообразительных: попробуйте объяснить, для чего помещены здесь эти
рисунки.
Если
вы ответите на вопрос, возможно, учитель поставит вам не одну, а две
пятерки!
Но ведь в разных странах вели отсчет времени
от разных событий.
Это было очень неудобно, потому что
календари разных стран и народов не совпадали. Например, когда жители
Италии и Греции имели в виду один и тот же год, называли его по-разному.
Правитель древнего Римского государства Юлий Цезарь, введший календарь
современного типа. Древнее изображение
В Греции могли сказать: "У нас третий год
двадцать девятой Олимпиады", а в Италии говорили: "Идет девяносто шестой
год от основания Рима". Возникала неразбериха. Был необходим единый для
всего мира календарь.
Современный
календарь
На
Земле появилась вера, которую называют христианской. В сказаниях христиан
говорится, что некогда под видом человека жил бог Иисус Христос.
Ученые считают, что Христа вообще не было, а рассказы о нем выдуманы. Но
многие люди молятся Христу даже в наши дни. Один христианский священник
умудрился "вычислить дату рождения" Христа. И христиане стали вести счет
лет "от года рождения" их бога. Постепенно такой счет лет укрепился в
большинстве стран мира. Император Петр Первый ввел такой календарь и у
нас в стране.
Конечно, образованные люди не верят
сказаниям о Христе. Да и календарь оказался сложным и не очень удачным.
Но календарем продолжают пользоваться, потому что в разных странах
привыкли к нему. Когда русские пишут, что царь Петр Первый умер в 1725
г. это понятно и американцу, и поляку, и бразильцу, ведь этих странах
одинаковые календари.
Запомните: в
современном календаре время с первого года и до сегодняшнего дня
называется нашей эрой, или новой эрой (сокращенно н. э.). А время с
глубокой древности до первого года нашей эры называется временем до
нашей эры (до н. э.).
Сто лет называются веком, а десять веков
тысячелетием. С начала нашей эры прошло два тысячелетия, двадцать веков
и 1 января 2001 г. начался двадцать первый век.
Счет
лет до нашей эры
Как же считать годы до нашей эры? Прежде
всего, обратите внимание на то, что годы пронумерованы как бы в обратном
порядке. То есть раньше был 59-й год до н. э., после него - 58-й г. до
н. э., потом - 57-й г. до н. э. и так далее. Чем больше дата, тем
древнее она и дальше от нашего времени.
Школьник в 2000 г. считает, сколько лет
назад произошло какое-то событие. Допустим, что-то случилось в 104 г. до
н. э. Значит, с тех пор прошло 2000 лет нашей эры да еще 104 года до
нашей эры. Всего получается 2000 лет + 104 года = 2104 года назад.
Счет лет совсем несложное дело. Важно только
понять правила счета и как следует поупражняться. В этом поможет вам
таблица “Линия времени”, не забывайте о ней!